Калькулятор стеновых панелей

  • Шаг 1: постройте все необходимые конструкции в области для построения.
  • Шаг 2: укажите все параметры отделки поверхности.
  • Шаг 3: посмотрите результаты расчета.
  • Шаг 4: поблагодарите разработчиков, если Вам понравилась данная программа.

Область для построения конструкцийДанная область служит для построения конструкций и изменения их размеров. Для создания конструкций нажмите слева кнопку «Построить конструкцию», выберите необходимый Вам режим построения и начните левой кнопкой мыши рисовать конструкцию в данной области, обозначенной пунктирной линией.

Ваш браузер не поддерживает рисование, а без этого калькулятор не будет работать. Пожалуйста, обновите свой браузер на более современный.
завершить построение {конструкции}
Рассчитать

Параметры используемых материалов

Параметры укладки (отделки {конструкции})

Выберите способ укладки материала:

Дополнительные параметры:

Выберите направление укладки:

Выберите начальную точку укладки:

слоя
продольных профиля на лист

Параметры конструкций

Выберите тип основания {конструкции}:

Выберите способ изменения сторон и углов конструкций:

Вернуться в «Область построения калькулятора»

Найти исполнителя на данные виды работ

Результаты расчета

Настройки отображения результатов расчета:
Сохранение результатов расчета:
Сохранить в Excel
Сохранить в PDF

    Для просмотра результатов расчета необходимо построить одну или несколько конструкций и нажать на кнопку «Рассчитать».

    Вернуться в «Область построения калькулятора»
    Если Вам понравился данный калькулятор, поделитесь им со своим друзьями!
    В данный момент Вы находитесь на сайте в разделе:
    Вернуться в раздел «Строительные калькуляторы»
    ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ......................................................................